Tin tức - Sự kiện

Tin tức chính quyền địa phương

Hoạt động Đảng – Đoàn thể

TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH NÚP TỔ CHỨC GÓI BÁNH TẶNG CHO HỌC SINH NGHÈO VÀ CHƯƠNG TRÌNH GALA XUÂN 2026

TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH NÚP TỔ CHỨC GÓI BÁNH TẶNG CHO HỌC SINH NGHÈO VÀ CHƯƠNG TRÌNH GALA XUÂN 2026

Lượt xem:

Trong không khí cả nước đang chuẩn bị cho năm mới 2026 (Xuân Bính Ngọ 2026). Ngày 09 tháng 02 năm 2026, Chi Đoàn cùng Liên Đội trường Tiểu học Đinh Núp tổ chức gói gần 300 bánh chưng để tặng các em học sinh nghéo vượt khó. Trước đó, trong ngày 08 tháng 02 năm 2026 (Nhằm ngày 21/12/2025 âm lịch) các Đoàn viên trường Tiểu học Đinh Núp [...]

Hoạt động chuyên môn

Tăng cường các biện pháp ngăn chặn bạo lực học đường

Tăng cường các biện pháp ngăn chặn bạo lực học đường

Lượt xem:

GD&TĐ – Ngày 21/11/2016, Bộ GD&ĐT ban hành văn bản 5727/BDGĐT-CTHSSV gửi Chủ tịch UBND tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương về việc tăng cường các biện pháp ngăn chặn tình trạng bạo lực học đường.   Theo văn bản này, thời gian qua, Bộ GD&ĐT đã ban hành nhiều văn bản chỉ đạo thực hiện các biện pháp phòng ngừa và ngăn chặn tình trạng bạo lực học [...]

Hoạt động Đoàn - Đội

TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH NÚP TỔ CHỨC GÓI BÁNH TẶNG CHO HỌC SINH NGHÈO VÀ CHƯƠNG TRÌNH GALA XUÂN 2026

TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH NÚP TỔ CHỨC GÓI BÁNH TẶNG CHO HỌC SINH NGHÈO VÀ CHƯƠNG TRÌNH GALA XUÂN 2026

Lượt xem:

Trong không khí cả nước đang chuẩn bị cho năm mới 2026 (Xuân Bính Ngọ 2026). Ngày 09 tháng 02 năm 2026, Chi Đoàn cùng Liên Đội trường Tiểu học Đinh Núp tổ chức gói gần 300 bánh chưng để tặng các em học sinh nghéo vượt khó. Trước đó, trong ngày 08 tháng 02 năm 2026 (Nhằm ngày 21/12/2025 âm lịch) các Đoàn viên trường Tiểu học Đinh Núp [...]

Hoạt động ngoài giờ lên lớp

Học sinh tham gia cuộc thi vẽ tranh hướng về biển Đông

Học sinh tham gia cuộc thi vẽ tranh hướng về biển Đông

Lượt xem:

Học sinh tham gia cuộc thi vẽ tranh hướng về biển Đông trong không khí vui tươi. Với nhiều tác phẩm xuất sắc thể hiện tình yêu quê hương đất nước và biển đảo Việt Nam. Dưới đây là một số hình ảnh cuộc thi.   [...]